记忆是由一些能使身体里的空气保持均衡分布的事件所组成的过程。如果这种平衡被打乱，遗忘就会发生。而另一种假说是基于“脑和心是生命的重要部件”的观点产生的，似乎更有建设性。西方医学的奠基人希波克拉底(约公元前460-337年)和克罗丹等人得知有人在战场上发生“脑受外力打击会突然丧失记忆”的情况后，就将理智、情感与心、脑联想到一起，提出了脑司理智、心司“感情”的理念，即“心脑合一”说。
第1节：记忆力超群
（每一个孩子都可以成为优等生。每一个优等生的记忆力都是超群的。记忆是智慧之母。希腊大悲剧诗人阿斯基洛斯的这一话语被作为至理名言流传。英国哲学家培根说，一切知识的获得都是记忆。记忆是一切智力活动的基础。）
导读每一个优等生的记忆力都是超群的
每一个孩子都可以成为优等生。
每一个优等生的记忆力都是超群的。
记忆是智慧之母。希腊大悲剧诗人阿斯基洛斯的这一话语被作为至理名言流传。英国哲学家培根说，一切知识的获得都是记忆。记忆是一切智力活动的基础。
俄国教育家谢切诺夫说，一切智慧的根源都在于记忆。
古往今来，很多杰出人物都是头脑清晰、记忆力超群的人：
拿破仑，于十五年后在制定法典的会议上能随口引证十九岁时在禁闭室内看的罗马法典；
达•芬奇，在十几岁时到一寺院里游玩，目光被一幅壁画吸引住了。回到家中，他毫不费力地把看到的壁画默画了下来，物象比例和细节点缀宛如原作，连色彩明暗差别都再现得十分逼真；
被称作音乐神童的莫扎特，有一次在西斯汀教堂里，只听了一遍就把神秘不外传的大合唱默记在心了；
毛泽东能背诵几百首唐诗和许多篇韩愈的散文；
周恩来对人只要见过一面，许多年后，还能认出并叫出名字。。。
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